勤学善思 不负韶华 ——民族小学2020年能力提升工程2.0典型案例展播培训

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对教育改革的新要求，面对教师专业发展现代化的要求，作为一名教师，只有坚持学习，才能不断提升业务能力。

　　民族小学一直非常重视对教师的培训，充分利用各种资源加强教师队伍建设。此次“2020年能力提升工程2.0典型案例展播”网络直播活动，学校领导高度重视，要求全体教师参加，认真学习，做到学有所获。

本次线上培训活动，从12月29日起至12月30日，两个下午的日程。本次2020年能力提升工程2.0典型案例展播活动，宣传、分享工程实施经验与成果，发挥优秀实践的辐射作用，加强各地之间的经验交流。此次活动分四个论坛展播，分别包括制度与机制建设、培训团队建设、校本应用考核、信息化教学创新、整校推进等案例类别。展播既有丰富的案例解说，又有多样的指导评价；内容安排全面而不失针对性，培训形式丰富而兼具实用性；为教师追寻教育理想，提升专业素养构建了良好的助力平台。

　　老师们认真学习。培训过程中，老师们在奋笔疾书，认真做好笔记的同时，认真思考，不落下任何一个细节。山川有起伏，方显其雄伟；波涛有峰谷，才显其壮丽；歌声有抑扬，才显其动人。教学也是如此，只有把接踵而至的困难当作通往成功路上的铺路石，才显其壮美。

碧云天，白雪地，虽有朔风，本次培训却如一阵清风，驱散了老师们心中的迷惑；如一盏明灯，指明了方向。民族小学的老师们犹如一群追梦者，在探索教学的道路上行走着、奔跑着、前进着……通过本次培训，教师们引发思考，更新教学理念，优化教学方式，提升教学能力，更好地为教育教学服务，让学生在未来遇到更好的自己。